新课改教学理念的推行,为我国教育事业的长足发展指明了方向,初中美术教学亦进入"核心素养"时期。中国美术文化历史悠久,并具有浓厚的时代感和地方特色,重视学生美术素养的培养,能使学生感知文化的存在,不忘文化发展史,进而更好地传承与发扬中华民族文化。本文基于初中美术教学现状,对初中生美术核心素养有效教学策略予以探究,旨在为祖国发展培养更多优质人才。