现阶段,我国大学生身体素质普遍偏差,属于体育弱势群体。大学生作为我国未来社会建设的主要人才,需要其首先具备良好的身体素质,因此需要加强其身体素质提升。在体育教学中通过开展健身气功教学工作能够有效提升学生身体素质,同时促进教学改革,实现传统民族文化传承。
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