项目教学法在旅游地理核心素养发展中的运用

作者：廖理宁

来源：教师, 2020, (29): 46-47.

• 核心素养
• 项目教学法
• 旅游地理

通过实践研究,项目教学法下教学活动设计的主要环节为布置针对性任务、按类别分组、关注探究引导、创设展示情境、多元成果评价、总结提升拓展。文章以项目教学法为例,对在旅游服务与管理专业核心课程中国旅游地理教学中发展旅游地理核心素养进行了一些思考,以期为旅游地理教学提供参考。