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翻转课堂模式下《完整人物形象创作》探索与研究
作者:周芸
来源:
明日风尚(时尚美容)
, 2020, (04): 196.
翻转课堂
完整
教学评价体系
摘要
《完整人物形象创作》与翻转课堂模式相融合,与传统的表演教学相比较,有了一套较为完整的教学和评价体系,并能够结合相应的教学系统线上线下综合了解学生的学习情况,及时得到教学反馈,提高教学效率。
单位
四川大学锦城学院
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