摘要

<正>近年来,国家提出“探索中国特色学徒制,大力培养技术技能人才”。山东省深化技能人才培养方式改革发展,按照政府引导、企业主导、院校参与的原则,全面推行企业新型学徒制,进一步整合企业与技工院校资源,实行企业实训基地和院校培训基地“双基地”、企业导师和学校教师“双师”联合培养,打造“招工即招生、入企即入校”的技能人才培养新模式,为全省经济高质量发展提供技能人才支撑。截至2021年,全省培养企业新型学徒超过7.8万人,

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