摘要

学科核心素养的培养是当今学科改革的潮流,也是学科改革的重要任务之一,而课堂教学对学生核心素养的培养却是有限的。开展形式多样和丰富多彩的阅读实践活动,有利于培养学生的历史学科核心素养。