口语交际能力训练三题

作者：赵萍

来源：学语文, 2019, (02): 88-89.

• 语文教学
• 口语交际
• 能言善辩

口语交际是人与人之间交流思想、传递信息、沟通感情最为简便、直接的方式之一。提高初中学生口语交际能力,前提是要敢说,关键是要能说,核心是要会说。必须以课堂为主阵地,切实加强针对性引导和系统性训练,努力让学生都成为富学识、有口才、善交际的人。