小学生解决数学问题能力的培养策略

作者：罗婷

来源：知识窗(教师版), 2021, (06): 90.

• 小学数学
• 问题解决
• 课堂教学

在小学数学教学过程中,教师要将理论知识应用于实践,以此促进学生的发展。如今在展开数学教学时,很多数学教师仍然停留在数学概念和基本数学知识的阐述方面,学生在课堂上很难有主动权。基于此,新时代的课程改革要求教师在教学时要着重培养学生解决问题的能力,以此来拓宽学生的整体思维。