学前教育专业(幼儿英语)课程体系存在的问题研究

作者：谢容

来源：现代商贸工业, 2018, 39(31): 174-175.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.31.084

• 幼儿师专
• 学前教育专业
• 幼儿英语
• 课程体系

通过丰富的文献法和精密的调查法得出一手数据,了解到幼儿师专学前教育专业(幼儿英语)课程体系建设存在的基本问题,如:学前教育学生自身的问题、课程设置问题、幼儿英语教学法师资理论与实践脱节、教学资源不够丰富等,并针对该问题提出今后学前教育专业(幼儿英语)课程体系建设的诊改措施。

• 单位
  铜仁幼儿师范高等专科学校