幼儿课程游戏化的实施路径分析

作者：何婕瑜

来源：教育界, 2023, (16): 98-100.

• 幼儿课程
• 游戏化
• 实施
• 路径

以幼儿的身心健康发展为目标实施幼儿课程已经成为当前幼儿教育改革的大方向，课程游戏化作为其中的一种体现形式，受到了许多教师和家长的关注。在当前幼儿课程游戏化的过程中，仍然存在部分教师对于课程游戏化的理解不够透彻，在开展游戏化课程时没有抓住关键的现象，这在一定程度上影响了幼儿课程游戏化的教育效果。基于这种情况，文章就幼儿课程游戏化的实施路径进行分析和探讨，进而提出一些可供参考的策略。