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摘要
音乐类非物质文化遗产的传承与保护离不开国家、社会、学校多方面的共同努力。课程与教学，作为高校教育的核心工程，是实现教育目标的基本途径。在教学体系范畴内，以课程与教学改革为重点研究对象的学科建设成为当下关注的重点。区域特色显著的民族地区，其民族音乐的保护、传承与创新逐渐被纳入到高校教学体系之中。尽管高校教学与传统的、民间的传承方式有所区别，但是高校可以利用理论与科研的优势，承担起传承传统文化（艺术）之历史责任。本文以内蒙古艺术学院民族音乐教学体系作为研究对象，关注其在民族音乐传承与保护方面所作的努力，探讨民族音乐的传承与创新如何与高校音乐教学改革进行融合。
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单位内蒙古艺术学院; 扬州大学
