化学是一门对于学生逻辑思维能力有着较高要求的学科,如果学生具有强烈的学习动机,教师的教学方法运用得当,不仅学习效果理想,而且也利于学生创新思维能力的培养和提升。基于这样的现实背景,文章以"初中化学教学中学生创新思维能力的培养途径"作为主要研究对象,展开深入、细致的研究和分析,提出建议与对策,以供大家依据和参考。
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