摘要

环境水文学教学模式改革是一个不断实践探索的过程。传统的教学模式已不适宜当前的教学形态,通过对当前教学现状及存在问题的分析,针对教学对象特点,根据人才培养目标和要求,整合优化教学内容,改革教学方法,激发学生学习积极性与参与度,培养学生自主学习能力和创新能力,强化学生自我管理意识。