塑造活动型学科课程是本轮思想政治课程标准修订最显著的特点。活动型学科课程是思想政治课教学的亮点,也是思想政治课教学的难点。当前,围绕活动设计,一线教师展开很多积极有益的实践与探索,其间遭遇了一些难题,诸如活动设计与学科知识脱节、活动设计与学生经验疏离、活动设计与育人目标离析。成洁老师理例结合,穿针引线,对此予以纠偏,为破解上述难题做出示范性尝试,提供切实可行的方法指引,给人以思考与启发,为一线教师有效实施活动型学科课程提供了有益借鉴。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
