基于儿童本位的幼儿园环境创设思考

作者：张萌

来源：基础教育研究, 2020, (13): 98-99.

• 幼儿园环境
• 创设
• 策略

环境对幼儿的成长具有重大的影响,那么什么样的环境才是适宜儿童发展的环境呢?文章从实践经验出发,分析了教师在创设环境时出现的四个误区,提出了幼儿园环境创设应遵循安全性原则、发展适宜性原则,并提出了区域支持、符号支持、材料支持、秩序支持、精神支持五个支持策略,对促进幼儿身心健康发展具有重要意义。