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挖掘教材资源 拓展语言思维——新课改下小学生语言表达与交际能力培养策略分析
作者:卢燕奔
来源:
读写算
, 2019, (05): 203-204.
新课改
小学语文
口语交际
教学策略
摘要
口语交际内容在小学语文课程教学体系中占据重要地位。本文就新课程改革背景下小学语文口语交际的现状,探索提出优化口语交际教学方法,拓展学生语言思维教学策略。
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