在中外合作办学过程中，思政课程的重视程度较低，影响国际化人才的培养质量，推动课程思政体系建设，已经成为中外合作办学的工作重点之一。以《制药工程导论》课程为例，对《制药工程导论》课程的章节内容进行深入梳理，进一步挖掘课程相关的思政元素，将课程思政内容与专业课教学内容有机统一起来，结合“产教融合”的教学需求与本地就业需求，以期培养符合“京津冀一体化”战略的国际化应用型人才。
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