摘要

研究生创新能力的培养是各高校孜孜以求的目标,需要落实到研究生培养的各个环节。本文浅析了笔者尝试在"随机数字信号处理"课程教学中提升研究生创新思维的心得。针对课程教学存在的理论推证组织严谨但实践训练不足的问题,有效融合教学科研资源,提高课程教学质量,采用灵活多样的模式组织教学,利用现代教学手段提高效果,严格课程考试管理,规范课程考核形式,以培养研究生的实践创新能力为主线,培养研究生的工程实践能力、创新思维能力,切实提高研究生创新教育质量。

  • 单位
    空军工程大学信息与导航学院