<正>当今"微时代"的年轻人包括我们的高中生更喜欢在短视频中获取自己喜欢的信息。而以视频为主要载体的微课作为"微型课程"具有短小精悍的特点,正是"微时代"下教育领域的创新。相对于高中阶段的传统高考课程,高中信息技术的教学引入微课有着学科自身的应用优势。相对优越的网络化教学环境为学生播放微课提供了有利的硬件支持;高中信息技术教学中的软件操作演示适合采用微课的形式呈现。下面,笔者就结合工作实际谈谈微课在高中信息技术教学中的应用优势。
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