本文依托2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛中职专业技能课程二组一等奖获奖作品《病人术前基础护理技术》,选取其中一次课"鼻饲法"为例,从教学分析、教学策略、教学过程和创新与特色4个方面进行教学设计,探究如何开发优秀的教学设计。