地方戏曲在长期发展中积累了相当丰富的理论及实践经验,经过历代艺术家、理论家的整理与总结,已形成一套较完整的艺术体系。地方高校声乐教学如想走出一条特色之路,势必要将地方戏曲的精华引入到教学之中,使地方声乐教学更具民族性,从而凸显地方性高校音乐学办学特色及创新改革,彰显地方本土特点。
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