基于学生核心素养发展的混合教学模式与实施路径研究

作者：程乔夏

来源：求学, 2021, 38(07): 7-8.

• 核心素养
• 混合教学模式
• 小学语文
• 实施路径

本文以学生核心素养发展为研究的出发点,结合当前小学语文教学的现实背景,设计了"三步七环"智慧教室环境下的小学语文混合教学模式。

• 单位
  河南师范大学