义务教育地理课程渗透思政教育的课例赏析——以“世界的聚落”为例

作者：龚湘玲; 许诺

来源：中学地理教学参考, 2021, (19): 53-61.

• 立德树人
• 初中地理
• 课程思政
• 思政教育

义务教育地理课程具有思想性、生活性和实践性等特征,可以与思政教育高度融合,较好地培养学生的家国情怀、国际视野和文化自信。文章对义务教育地理课程中与思政教育联系密切的内容进行了梳理,挖掘出义务教育地理课程中的思政教育价值,并以"世界的聚落"为例,对义务教育地理课程与思政教育的融合发展进行了分析说明。

• 单位
  深圳市教育科学研究院