摘要

纵观当前中小学的教学实践,教师线上教学机智的发挥正面临教师依赖控制、关系协调困顿等问题的挑战。这些问题的形成有信息技术革命的骤临、教师教育传统的影响、应试教育体制的桎梏、学生自控能力的薄弱等多方面的原因。而要打破教师线上教学机智的困局,就必须养成教师的信息化理念,提高教师的综合素质,实现家校有效合作等。