摘要

艺术类院校想要改革和创新思想政治理论课(以下简称“思政课”),就要立足于自身特点,充分发挥好艺术教育的优势,将美育与思政课的融合落到实处,厘清二者育人目标的同向性、育人内容的统一性和育人功能的互促性,构建起美育与思政课协同育人合力,实现二者有效融合。在探索具体的融合路径时,从内容、形式和主体三个方面切入,即以“美”的内容吸引学生,以“美”的形式调动学生,以“美”的主体感染学生,讲出更有亲和力、感染力、针对性和时效性的思政课,努力开拓思政课与美育融合的新态势。

  • 单位
    内蒙古艺术学院