初中政史教学中如何激发学生的学习兴趣思考

作者：詹兴海

来源：学周刊, 2018, (24): 66-67.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.24.040

• 初中政史教学
• 激发
• 学习兴趣

近年来,我国的教育教学改革不断开展,在此过程中,对初中政史教师提出了更高的要求,需要全面探索和创新教学方法,通过该手段和方式激发学生的学习兴趣和热情,调动其学习的积极性和主动性,进一步养成良好的政治和历史学习习惯,促进其良好品德的养成。在本文中,从不同角度出发对初中政史教学中如何激发学生学习兴趣进行了相应思考和探索。