<正>音乐作为审美的一种形式,通过学习音乐知识和技能,提高学生对音乐的感受和表现能力以及审美能力,同时使学生从各项具有优势和独特的音乐教学内容中,获得更多的感受和表现,使学生逐渐地成为具有音乐审美修养和艺术创造激情的人。其中,合唱教学中音乐元素的掌握是教学内容里