小学语文教学中,教师应不断反思教学方案,回顾学生课堂上的系列表现,通过灵活的教学形式,丰富语文课程体系,引导学生拓展思维空间,拓宽思想领域,逐渐感受语文的内涵,获得精神层面的熏陶。教师应构建轻松愉悦的课堂环境,选择更加多彩的形式创新教学模式,搭建轻松的教学平台,构建愉悦的课堂环境,鼓励学生走上主体探究的舞台,给予学生更多表达的机会,探索更有趣的课堂教学模式,体现出语文魅力,提高语文教学效率。
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