在素质教育理念深入发展的过程中，为了在初中数学教学中突出学生的主体地位并促进对学生的全面培养，初中数学教学在不断地进行教学方法的创新和优化。问题教学法在初中数学教学改革中得到了广泛的应用，并且在很大程度上提高了学生在初中数学教学中的主体地位。基于此，文章首先对问题教学法的概念以及应用特征进行了简要的概述，分析了现阶段初中数学教学中存在的问题，进而具体探究了问题教学法的具体应用策略。
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