摘要
数字媒体专业是当下时代最受欢迎的明星专业之一,我国很多的高校均在其学院内开设了相关的专业,目前的数字媒体教育的培养目标是培养出具有艺术创意创新并且能够掌握相关数字技术核心的人才。数字媒体专业是偏向理科的专业,就读该专业的学生以理科生为主,因此学生对艺术的敏感程度较低,这也是学习数字媒体的壁垒之一,限制了很多数字媒体专业学生的发展。现今的数字媒体教育仍然存在一定的问题,本文重在对现今的数字媒体教育的现状进行分析和研究得出造成现状的原因,以及对未来数字媒体教育将如何发展作出指导。
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单位长春建筑学院