“一带一路”倡议下高职国际化人才培养策略研究

作者：侯炜征

来源：宁波职业技术学院学报, 2022, 26(06): 18-23.

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在“一带一路”倡议下，推动高职院校国际合作与交流，增强国际化办学综合实力，提升国际化人才培养质量，是目前高职院校需要关注的重点课题。然而，在高职国际化人才培养过程中，培养目标、师资水平、专业设置、课程安排、合作项目均存在着问题。通过研究分析问题成因，力求从转变教育观念，提升创新意识；加强制度建设，完善长效机制；整合教育资源，形成教育合力等三个方面提出对策，为提升高职院校国际化人才培养质量和办学水平提供借鉴。