文章调查了2000—2019年江苏省公共图书馆读书会情况,分析了读书会分布、类型、信息发布渠道、活动内容与频次等,认为其存在区域发展不均衡、交流不足、宣传力度不够、活动持续性参差不齐、"读书"概念泛化、效果缺乏衡量机制等不足,并提出相应建议。
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