作为外语专业核心课程的基础类课程是培养学生听、说、读、写、译等语言能力的综合技能训练课程，是学生的入门级课程，在课程体系中占据重要地位。本文从理念、思政、知识和技术4个层面分析外语专业基础类一流课程的建设路径，在“四个赋能”驱动下，提高课程的活力、动力、“内力”和效力，从而培养符合时代要求的高质量的外语人才。
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