“双减”后，警惕将课上成“流水线上的机械操练”

作者：何捷

来源：教师博览, 2022, (02): 41-44.

<正>"双减"政策落地后,不少教师觉得:上好一堂课,真难!难就难在"高不成"与"低不就"。先说"高"。以语文学科为例,不少教师希望把课上得很"艺术",按照自己的设想,进行个性化的加工。但肆意拔高的教学,和"双减"政策不符,自然应该警惕。之前,《人民教育》《中国教育报》以及人民教育出版社的官方微信公众号,

• 单位
  闽江师范高等专科学校