摘要

<正>中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》之后,"双减"政策成为了大家关注的热点,那么,如何真正落实好"双减"政策呢?笔者认为,这不仅是学校教育面临的重大课题,更是摆在家长、教师和学生面前的巨大挑战。打通"双减"工作的最后一公里,实现"双减"政策的软着陆,必须紧扣三大环节,精准做好学校、教师、家长的角色定位,才能真正实现"双减"政策下的多赢。