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以文化人教古诗 语文要素落实处——略观新课标引领下的古诗教学
作者:郭淑岚
来源:
河北教育
, 2023, 61(09): 13-15.
摘要
全面提升核心素养是新课标的重要要求之一。通过古诗教学,创设情境,追根溯源,渐读渐悟,让学生充分感受古诗张力与魅力的同时,渐渐完成语言文字的建构,培养健康的审美意识,逐步将语文要素转化成学生的核心素养。
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