<正>近年来,随着网络科技的日益进步,很多小学都开始引入了信息技术作为教学的辅助工具。信息技术与英语学科的联系越来越紧密,许多英语教师能够明显感觉到信息技术对小学英语教学的促进作用。利用多媒体技术,教师能够在教学过程中给予学生直观形象的学习体验,从而在听说读写全面学习中获取进步和提升。本文将针对信息技术在小学英语教学中的促进作用进行探析,寻找利用信息技术为小学英语教学增添魅力的方式方法。一、小学英语教学的特点1.教学生活化。根据小学英语学科课程标准的要
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