<正>在小学语文教学的过程中,课程的导入是学生学习语文知识最重要的环节,导入的效果直接影响到教师课堂教学的成败。好的导入能够让学生在愉快的学习氛围中学习语文知识,将学生的注意力紧紧的吸引到教师的教学中,提高语文教师的教学效果。一、引入图片导入吸引学生注意力在小学语文知识的学习中,学生的年龄比较小,采用图片的方式为学生导入新学习的知识,能够让课程的学习更加富有感染力和吸引力,让学生在课堂上集中自己
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