儿童是祖国的希望,更是社会主义现代化建设的接班人。那么,这样来看,无论是学校层面或是家庭方面对于儿童的学前教育,都有着重要的地位和作用。当前,我国儿童的学前教育存在着一定的问题,相关的教育工作者对于学前教育也存在着一些错误的认识。分析产生这些错误认识和做法的原因,并提出有效的能够走出当前儿童学前教育误区的对策与建议,以期指导具体的教育教学实践。
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