体验式教学作为一种应时而生的教学方法,能够有效推动高中思想政治课堂教学的发展。文章以高中思想政治课程中的"文化生活"教学为例,对体验式教学融入高中思想政治课堂的策略进行研究,以提高课堂教学的实效性。要以课程内容为切入点,回归体验活动的本质;以学生学习状态为突破点,发挥体验活动的作用。
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