对外汉语教学是一个复杂的教学系统,系统中的各要素相互作用、互相影响,其合力最终决定对外汉语教学的质量。对外汉语教学信息与反馈模式就是教学信息在师生之间不断相互交流和反馈的控制过程。在对外汉语教学中,要注重发挥教师的教学主导作用和学生的学习主体作用,增加教学信息的高效"输出"和"输入",同时还要重视师生教学信息反馈作用,有意识地培养学生的自主学习能力和终身学习能力。
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