新课程下高中历史学案教学

作者：李璐

来源：中小学教学研究, 2011, (05): 41-42.

• 学案
• 高中历史
• 教学

学案教学法打破传统的以教师为核心的传统教学模式,充分体现新课改的主旨,重在培养学生的学习能力和创新能力。将"学案教学法"与中学历史课堂教学相结合,进行有效操作能达到较好的教学效果。

• 单位
  南昌大学