沙盘游戏对大学生心理干预的研究

作者：马燕; 付志高

来源：课程教育研究, 2018, (20): 171-172.

• 沙盘游戏
• 大学生
• 心理干预

虽然当代大学生处在社会稳定经济繁荣的时代,但社会发展对他们的学习和工作提出了更高的要求,面对各种压力,心理问题层出不穷。沙盘游戏通过形象化的方式,在保护和自由的状态下营造一个环境,通过人的创新思维,借助沙盘、水、沙等物体创造一个具体的形象,实施创造性的干预,这一过程体现了心理干预在沙盘游戏模式中的符号干预运用,起到了创造性的作用。沙盘游戏是通过沙盘游戏的各种技术和方法对大学生的心理进行治疗,本文先总结出适用于大学生解决心理问题的沙盘游戏,然后通过沙盘游戏对大学生心理进行干预,使他们的心理健康得到提高。

• 单位
  凯里学院; 教育科学学院