摘要

随着网络信息技术的发展及其在小学各科教育教学中的应用推广,现阶段的小学语文阅读教学中越来越离不开信息技术的运用。通过信息技术优化小学语文阅读教学环境,丰富小学语文阅读教学内容,激发学生的自主阅读学习意识,促使学生在网络环境中积极地探究和掌握更多的阅读知识,提高小学语文阅读教学过程中的教学有效性。针对网络环境下小学语文阅读教学措施展开分析。