在信息技术逐渐发展的背景下,高职院校商务英语的人才培养模式面临改革的更新,在迎接发展机遇的同时,也出现了一定的挑战,主要表现在不健全的人才培养目标,缺乏合理性的课程设置以及不够创新的教学方法等方面,不利于商务英语专业的人才建设。因此,本文将以呼和浩特为例,对其高职商务英语专业人才培养的模式进行研究。
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