<正>在幼儿园教育教学中,区域活动的开展是重要组成部分,其也是幼儿每天在园学习的关键场所。从这一角度分析,需要将区域活动设计的有声有色,并实现学玩结合,以此来促进幼儿智力与综合能力的全面发展。本文主要以幼儿园区域活动开展为核心,对幼儿园区域活动开展的重要性进行分析,并进一步探索幼儿园区域活动开展现状,最后阐述有声有色、学玩结合背景下幼儿园区域活动开展的对策。幼儿智慧发展与操作有着直接关联,幼儿在实践和自主操作阶段可以构建自己的认知。