<正>在小学语文教学中，教师可以依据教学目标组织学生进行主题式阅读。通过对相同主题一系列文章的阅读，丰富学生的学习内容，强化学习感受，培养学生的阅读能力，从而提升小学语文教学效果。一、以语文要素为主题，实现单元整体教学小学语文教材是以单元为主题的形式编写的，每个单元都围绕一个主题编排课文，
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