在终身学习理念的驱动下,公众对于提升自身知识素养有了更迫切的需求,尤其是在知识经济环境下,更多人希望通过高等教育提高自身知识技能,提升文化素养。在信息技术支持下,高校远程教育满足了公众终身学习的需求,但是,从当前远程教育的开展实践来看,其中还有不少问题存在。基于此,本文首先分析了远程教育的实施意义,接下来对远程教育现状及存在的问题进行分析,最后提出完善高校远程教育的有效对策,希望能够为远程教育的发展提供一些有益的理论参考。
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