初中道德与法治课活动教学方法探究

作者：郝庆华

来源：考试周刊, 2019, (59): 119.

• 道德与法治
• 活动教学
• 探究

对于初中道德与法治活动教学方法的实践探究,是适应统编教材培养学生核心素养的需要,适应"活"起来的道德与法治学科的需要,有利于学生培养学习兴趣、掌握学习方法、提高学习效率,有效地促进学生正确思想观念和良好道德品质的形成和发展,以落实新课程目标要求。

• 单位
  甘肃省嘉峪关市第四中学