探究小学生科技创新活动的现状及策略

作者：倪伟

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (02): 11.

• 科技创新活动
• 小学生
• 小学教学

小学是培育创新人才的"孵化器",是开展科技创新教学活动的基本单位。在小学阶段,针对学生身心及思维发展特点,量身定做,科学地开展科技创新活动,有利于激发学生创新热情、增强动手能力。本文细致分析了现阶段小学科技创新活动存在的不足,并针对现状提出了相应的优化策略,以供参考。